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Does Writing (Still) Matter?
€25,00by Paola-Maria Caleffi
Within the debate about the claimed decline of university students’ writing skills, this volume explores the role of writing at the internationalised twenty-first century university, and the responsibilities of higher education for the development of multilingual and multiliterate student writers. The volume encourages a reconsideration of the actual opportunities to practise writing, both in the first
and in a second language, offered by the Italian university system to its undergraduate student population, and a reassessment of the suitability of such opportunities for the needs of the new student cohorts.
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Come sognavamo
€25,00a cura di Dario Gehlfi
In “letteratura” sono centinaia e centinaia i saggi ed i libri che si occupano degli argomenti di cui all’Indice del nostro volume. E che si occupano, in particolare, della situazione attuale, dell’oggi. Una situazione che è andata maturando nel tempo, a partire dal secondo dopoguerra quando compare nel nostro Paese la televisione generalista e poi “per i ragazzi” (che guardano tutto, però) e quando le migliorate condizioni economiche permettono ai genitori di comperare libri per le loro figlie e per i loro figli ed a queste/i di comperarsi loro stessi fumetti, riviste … Ora a noi interessa, volgere lo sguardo all’immaginario che negli anni che vanno dal ’50 agli al ’90 la letteratura infantile, la comunicazione di massa, i fumetti, i media in generale offrivano ai bambini, alle bambine, ai ragazzi ed alle ragazze, i modelli che proponevano. Così potremo cogliere il nesso, il raccordo tra il passato ed il presente.
– Dall’Introduzione
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Critica della ragione pedagogica
€26,00di Giuliano Bergamaschi
Nella Critica della Ragione Pedagogica, dedicata agli insegnanti e scritta con lo scopo di “ampliare il campo delle capacità intuitive pedagogiche” il pedagogista francese A. de La Garanderie affronta in modo molto originale e profondo il tema dello sviluppo del poter essere umano in sede di apprendimento e insegnamento attraverso una chiave squisitamente pedagogica e fenomenologica. Per usare le parole di Spinoza, una pedagogia “che aiuti gli uomini a vivere la ragione del loro senso secondo l’autentica gioia dell’agire e non secondo il timore delle difficoltà”.
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I nostri viaggi, i nostri ricordi
€29,00(a cura di) Dario Ghelfi
Letteratura, cinema, fumetti, musica, geografia, arte e altro nei nostri zaini (o valigie).
In un recente romanzo, citato nelle classifiche della “Lettura”, settimanale del Corriere della Sera, una protagonista dice” … Io non faccio che pensare a quello che verrà, la vita per me è una linea che da sinistra va a destra, da dietro va in avanti. Per mia nonna è il contrario: la linea va indietro, è tutta memoria. Non ha più forza per immaginare ciò che verrà dopo e sta più volentieri in ciò che è avvenuto. …” (D’Avena A., L’appello, Milano, Mondadori, 2020). Non tutti gli autori di questo “nostro” volume (che racconta dei loro viaggi) sono “vecchi”; molti però hanno una “certa età” e, in prospettiva, c’è o si può porre un problema di linea: stare SOLO in quello che è avvenuto, piuttosto che
guardare avanti.
Ed é questo il core business, in cui si concentrano, le mie riflessioni.
- Dall’Introduzione di Ilaria Ghelfi
