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    Per una fenomenologia del nuovo ordine simbolico

    di Paola Polettini

    L’intento di questo libro è mostrare come un nuovo linguaggio possa entrare a far parte della nostra vita, e come nuovi modi di porsi al mondo si sostituiscano all’ordine simbolico nel quale siamo cresciuti e cresciute.

    Il mio percorso si accompagna al cambiamento di paradigma del nuovo millennio, e alle parole nuove che possono contribuire a comprenderlo.

    15,00
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    Per una pratica dell’esserci

    di Paola Polettini

    Il testo espone un esempio di percorso formativo maturato durante l’esperienza biennale del Master in “Filosofia come via di trasformazione” tenuto presso il dipartimento di Filosofia, Pedagogia e Psicologia dell’Università degli Studi di Verona.

    13,00
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    Polemos

    di Paola Polettini

    Il tema del conflitto porta in campo il nodo tra paura e violenza per come emerge nel manifestarsi dell’aggressività e nell’esercizio del potere: nelle epoche storiche, nelle diverse situazioni della vita associata, e nelle relazioni terapeutiche.

    La mia elaborazione focalizza la relazione epistemica tra oggettuale e oggettivo, e l’equilibrio del disporsi del Sé tra prossimità e distanza nell’ambito della relazione di cura, come condizioni dinamiche essenziali alla trasformazione.

    20,00
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    Psicologia dello shopping

    di Paola Pizza

    Gli acquisti che ci fanno stare bene sono quelli che aumentano la nostra autostima, che ci fanno provare emozioni positive e ci aiutano a definire meglio chi siamo. Questo è un libro pensato per aumentare la consapevolezza delle dinamiche psicologiche che guidano lo shopping di moda. È la seconda edizione, ampliata e aggiornata, del volume Abiti e tacchi, pubblicato nel 2016.

    Il percorso di questa seconda edizione conduce all’analisi dei diversi comportamenti di acquisto degli oggetti moda, attraverso i significati psicologici di ciò che contiene il nostro armadio (gli abiti, le scarpe, le borse, i cappelli, le cravatte, le cinture, i gioielli, gli occhiali), della cura personale, (il profumo, il trucco, i capelli), fino ai diversi stili di shopping di moda basati sugli archetipi delle dee e degli dei greci.

    L’analisi degli acquisti che facciamo per valorizzare la nostra immagine e la nostra identità, si conclude con una riflessione sul potere della moda di renderci felici, quando è usata in modo libero e assertivo.

    Ogni capitolo è arricchito da esercizi per diventare più consapevoli del rapporto con la moda e coglierne i significati profondi.

    20,00
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    Psychoanalytic Conversation

    di Paola Polettini

    This contribution exposes some main questions of the Psychoanalytic Interpersonal/Relational (IRP) Theory as we can encounter them during the psychoanalytic experience.

    The book was born from an experience of full immersion in English. After every conversation I wrote a brief text of reflections taking up the theme of the encounter. Each paper has been corrected by rereading it together the following session. This work contributed to construct a part of a ground of our relating.

    12,00
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    QUAL È LA TUA FIABA?

    Come raggiungere il benessere attraverso l’Analisi Transazionale,
    la Terapia Cognitivo-Comportamentale e la Psicologia Positiva

    20,00
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    Sviluppare una nuova capacità mentale

    di Rudy Magnan

    Questo libro pone in forte rilievo l’importanza del processo di percezione nell’attività di pensiero, troppo spesso sottovalutata nell’educazione. I miei programmi scolastici Co.R.T sono stati pensati per affrontare proprio questo tema e Rudy Magnan vanta una notevole esperienza nella loro applicazione. Questo libro spiega come e perché la percezione sia così importante”.

    Edward de Bono, MD, PhD

    Ideatore-direttore del Programma Co.R.T. (Cognitive Reserarch Trust)

    Il dr. Magnan ha presentato una serie di ricerche sull’importanza del metodo per riconoscere e precipire gli schemi durante il processo mentale, soprattutto quando non prestiamo attenzione alla nostra attività metacognitiva. Ho trovato molto interessante il capitolo sui metodi utilizzati dai grandi ricercatori, scienziati e innovatori. Questo libro è importante per chiunque abbia desiderio di sviluppare la propria mente creativa

    David Tanner, Ph.D, Former Director of Dupont’s Center for Creativity and Innovation

    Il professor Magnan presenta un complesso quadro concettuale e di informazioni su come dobbiamo ripensare il nostro quotidiano modo di pensare. Pensare è una capacita che come qualsiasi capacita deve svilupparsi con metodo. Il testo ci porta a confrontare le nuove sfide in questo millennio in cui siamo bombardati da ‘informazioni’ che creano confusione perchè non siamo capaci di riconoscerne i giusti collegamenti nella nostra mente” .

    Dr. Kishore Ranade, M.D. Neurologist

    15,00
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    Teniamoci per mano

    di Stella Conte e Sara Murgia

    Il volume si rivolge ad un pubblico ampio, sia di addetti ai lhttps://quiedit.it/product-category/stella-conte/avori che semplicemente di curiosi, o persone che vogliono vivere felici da soli e in coppia. Le autrici hanno provato a spiegare in maniera semplice ed immediata, con un pizzico di leggerezza ed ironia, come nasce la coppia, come scoprire che siamo noi e come scegliamo l’altro. Il punto di partenza è il mondo psichico individuale, e la ricerca del benessere e della felicità. Si affrontano teorie sulla comprensione del sé e della comunicazione individuale basate sull’analisi transazionale fino ad arrivare ai principi della Psicologia Positiva e come trovare il benessere. Il tutto è condito con esemplificazioni, aneddoti e, perché no, ottimismo ed allegria. Aiutano a comprendere il testo vignette ed illustrazioni. L’excursus segue un filo conduttore dalla scoperta di sé, al perché dei propri comportamenti e paure fino al raggiungimento del benessere-soddisfazione individuale e la felicità in coppia. Il compito del lettore sarà solo quello di divertirsi nel leggerlo perché la conoscenza avverrà in maniera immediata e non faticosa.

    15,00
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    TEST YPBODY – YPBODY International Edition

    Di Yolande Pigaiani

    Un manuale pratico per valutare l’immagine corporea di preadolescenti e adolescenti, in età evolutiva.

    Il termine IMMAGINE CORPOREA (Body Image), indica: ”L’immagine che formiamo nella nostra mente del nostro corpo, la quale rappresenta il modo in cui il nostro corpo appare a noi stessi“ (Schilder 1935). Altri Autori defini­scono l’immagine corporea “la rappresentazione che una persona ha dell’aspetto fisico del proprio corpo (Traub e Orbach, 1964).

    Questo test nasce dall’esperienza e dallo studio nell’ambito di soggetti in età evolutiva, preadolescenti e giovani. Il suo fine è di valutare la percezione e l’eventuale insoddisfazione della propria immagine corporea

    Attraverso sagome (silhouttes) antropomorfe e di animali che possano fornire all’esperto il rapporto tra percezio­ne reale e immagine ideale del soggetto in questione.

    Il reattivo YP CAT (rappresentato da una sagoma di gatto), può essere applicato in soggetti di età dai 6 ai 10 anni, di sesso maschile, femminile e altro genere.

    Il reattivo YP BODY (rappresentato da una figura antropomorfa) può essere applicato a soggetti di età dagli 11 anni in poi di sesso maschile, femminili e altro genere.

    La valutazione della propria immagine viene confrontata inoltre con un indice che è il BMI (BODY MASS INDEX) cioè l’Indice di Massa Corporea (rapporto tra peso e altezza) che determina in modo oggettivo, quanto il soggetto pesa realmente e quanto, di conseguenza, sarà la propria percezione nel reale, ma anche ideale, del proprio corpo.

    Questo test (YP BODY e YP CAT), differenziato in base all’età, è uno strumento che aiuta lo psicologo, il neurop­sichiatra e lo psichiatra, nella diagnosi e che può dare indicazioni utili per impostare successivi interventi clinici.

     

    The term BODY IMAGE (Body Image), indicates: “The image that we form in our mind of our body, which represents the way in which our body ap­pears to us” (Schilder 1935). Other authors define body image as “the re­presentation that a person has of the physical appearance of their body (Traub and Orbach, 1964).

    This test was born from the experience and study in the context of subjects in developmental age, pre-adolescents and young people. Its purpose is to evaluate the perception and possible dissatisfaction with one’s body ima­ge through anthropomorphic and animal silhouettes that can provide the expert with the relationship between real perception and ideal image of the subject in question.

    The YP CAT test (represented by a cat silhouette), can be applied to subjects aged from 6 to 10 years, of male, female and other genders.

    The YP BODY test (represented by an anthropomorphic figure) can be ap­plied to subjects aged 11 years and up, male, female and other genders.

    The evaluation of one’s image is also compared with an index which is the BMI (BODY MASS INDEX) i.e. the Body Mass Index (ratio between weight and height) which objectively determines how much the subject really weighs and how much, consequently, will be their perception in reality, but also ideal, of their body.

    This test (YP BODY and YP CAT), differentiated based on age, is a tool that helps the psychologist, the neurop­sychiatrist and the psychiatrist, in the diagnosis and which can give useful indications to set up subsequent clinical interventions.

    28,00