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Apprendimento cooperativo in contesti CLIL Cooperative Learning in CLIL Contexts
€14,50di Serena Caceffo, Marta Milani, Julieta Petre
Le scuole oggi sono sempre più realtà multiculturali in cui si vive l’incontro/scontro di differenze. Educare i giovani ad imparare a “vivere assieme” è una sfida irrinunciabile. A tal fine, è opportuno investire sullo sviluppo integrale di ognuno promuovendo multiple intelligenze. Siamo convinte che l’intelligenza linguistica abbia un ruolo precipuo per favorire un’autentica integrazione sociale. Ecco allora il valore di una guida che vuol aiutare gli insegnanti di diversi ordini di scuola a realizzare contesti CLIL nei quali gli studenti sperimentino il valore della cooperazione che si sostanzia nell’assunzione di responsabilità individuale e condivisa. Il testo, per la sua struttura e per i suoi contenuti, si rivolge a insegnanti, educatori, giovani ricercatori e studenti universitari.
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Nowadays we experience diversity on daily basis because schools are increasingly becoming more and more multicultural. Educating young people to learn how to ‘live together’ is an essential challenge. Therefore, it is appropriate to develop integral personalities promoting the Multiple Intelligences. We are convinced that linguistic intelligence has a primary role to foster genuine social integration. Here is the aim of a guide which helps teachers to implement CLIL contexts in which students will experience the value of cooperation by taking individual and shared responsibility. The book, by its structure and contents, aims at teachers, educators, researchers and university students.
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Cheese! Immagini da una classe
€14,50di Silvia Marceglia
Se per alcuni le differenze sono qualcosa di positivo che arricchisce e rende speciali, per altri rappresentano una nota stonata, o peggio, un barriera che impedisce di vivere in armonia con gli altri. In questi dodici racconti, pensati per i ragazzi e le ragazze della scuola secondaria di primo grado, i protagonisti sono alunni che per vari motivi – cultura, religione, genere, aspetto fisico, situazione economica, o anche semplicemente per il possedere o meno un telefonino – sono alle prese con un “non essere come gli altri”. Ad ogni narrazione segue una serie di proposte didattiche che partono dal vissuto del racconto e, utilizzando le strategie cooperative, mirano a far lavorare i ragazzi in modo attivo promuovendo l’interazione. L’apprendimento cooperativo educa alla relazione, prediligendo il lavoro in piccoli gruppi eterogenei. Una modalità didattica che offre agli studenti la possibilità d’incontrare e sperimentare le differenze, nella convinzione che proprio la scuola possa essere il luogo ideale per far crescere quella cultura del confronto e della collaborazione, indispensabili per educare, oggi, le nuove generazioni.
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Cartesio, le passioni dell’anima
€13,50di Giuliano Bergamaschi
Le passioni dell’anima (1649) è l’ultima opera organica scritta da Cartesio prima della sua morte; si tratta del primo tentativo moderno di parlare in modo “neurobiologico” delle passioni: per questo motivo l’opera del pensatore francese rimane un punto di riferimento non solo storico – ma anche concettuale – per le attuali neuroscienze affettive, basti vedere l’interesse manifestato da autori come Damasio e LeDoux. L’intenso interesse odierno per il mondo affettivo – sentimenti, emozioni e passioni – sta rimarcando il ruolo che questo mondo copre nella motivazione e guida degli esseri umani, fino a dare un significato alla loro esistenza. La vita individuale e sociale può migliorare se si sceglie di educare la propria affettività secondo una prospettiva etica che strutturi un “progetto di senso” che permetta all’uomo di realizzarsi nel mondo.
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Critica della ragione pedagogica
€26,00di Giuliano Bergamaschi
Nella Critica della Ragione Pedagogica, dedicata agli insegnanti e scritta con lo scopo di “ampliare il campo delle capacità intuitive pedagogiche” il pedagogista francese A. de La Garanderie affronta in modo molto originale e profondo il tema dello sviluppo del poter essere umano in sede di apprendimento e insegnamento attraverso una chiave squisitamente pedagogica e fenomenologica. Per usare le parole di Spinoza, una pedagogia “che aiuti gli uomini a vivere la ragione del loro senso secondo l’autentica gioia dell’agire e non secondo il timore delle difficoltà”.
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Il mio Cicerone – Manuale di come preparare e tenere una relazione
€10,00di Giuliano Bergamaschi
Il mio Cicerone è un manuale didattico scritto per aiutare a preparare e tenere una relazione orale. Il testo è strutturato in 318 pensieri suddivisi in 13 capitoletti e tratta in modo sistematico di tutti gli aspetti fisici, tecnici ed organizzativi indispensabili per una relazione efficace e persuasiva.
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L’etica come sigillo divino dell’uomo
€15,00di Giuliano Bergamaschi
Che cosa devo fare? Quale persona voglio diventare? Chi è il mio prossimo? Ecco alcuni interrogativi di fondo relativi ad un etica capace di generare significato e valore secondo gli archetipi del Vero, del Buono e del Bello. Nell’etica del Vero, del Buono e del Bello il cuore della persona è coinvolto nella ricerca della propria vocazione e della propria salvezza in un sentiero lastricato anche di dolore e di sofferenza per lo sforzo di sanare le proprie fragilità e vulnerabilità. Di qui un sano e faticoso combattimento in se stessi contro le ombre del male per migliorare se stessi attraverso la fede nella propria interiorità di uomo.
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Omaggio a Mario Buccellati
€25,00a cura di Patrizia Lo Cicero, di Elisabetta Buccellati Campa e del Generale di Brigata Claudio Rondano.
Volume I – Tomo primo
Esplorando il mondo di Gabriele d’Annunzio.
La Storica Collezione Orafa di Federico Buccellati «Nella bella Verona». Omaggio a Mario Buccellati; a Verona e Gabriele d’Annunzio; ad Augusto Casciani, ad Emilio Lo Cicero.
Questo volume è un’Antologia di argomenti che hanno come comune denominatore la figura di d’Annunzio:
- la trascrizione commentata di alcuni documenti inediti che attestano i copiosi e variegati rapporti tra Verona e d’Annunzio;
- la biografia dell’orafo Mario Buccellati e la sintesi dello sviluppo della committenza e dell’amicizia di d’Annunzio;
- l’esegesi della Mostra della Storica Collezione Orafa di Federico Buccellati «nella bella Verona» (anno 2016, presso la “Gran Guardia” a Verona);
- alcune lettere di Augusto Casciani, produttore di pregiate rilegature ed oggetti in cuoio creati per l’illustre ed esigente committente;
- una lettera di d’Annunzio a Tom Antongini, segretario per lungo tempo del Comandante;
- a conclusione, la pubblicazione del libretto scritto da Patrizia Lo Cicero a ricordo del defunto padre, il Generale di Corpo d’Armata Emilio Lo Cicero, il cui feretro venne trasportato, a Verona nel 1977, sul medesimo affusto di cannone utilizzato a Gardone nel 1938 per i solenni funerali di Gabriele d’Annunzio. In esso anche la Relazione del Generale di Brigata Claudio Rondano inerente alla ricerca e identificazione del cannone ritrovato nella Caserma dell’85ᵒ RAVV di Montorio (Verona) e concesso permanentemente al Vittoriale con una cerimonia tenutasi il 27.9.2014.
In Appendice è riportato il discorso tenuto dal Vate, a Roma, presso l’Augusteo, nel quale egli esaltò le gesta dell’eroe della Prima Guerra Mondiale, il giovanissimo Bersagliere Alberto Riva Villasanta.
In Allegato: fotografie della Mostra della Storica Collezione Orafa di Federico Buccellati «Nella bella Verona» svoltasi in Gran Guardia dal 4 al 16 febbraio 2016; foto di d’Annunzio; altre della cerimonia d’intitolazione di un giardinetto di Verona al Gen. di Corpo d’Armata Emilio Lo Cicero – Medaglia d’Argento al Valor Militare – con la posa della targa di dedica avvenuta l’11.12.2014. Inoltre, le immagini della consegna al Vittoriale del cannone suddetto – avvenuta il 27.9.2014 – che è stato ubicato nella Piazzetta dell’Esedra. In aggiunta alcune foto della piccola mostra di cimeli e documenti dell’archivio privato Lo Cicero – Ponzoni allestita l’11.12.2014, a Verona, nel Salone di rappresentanza del Circolo Ufficiali di Castelvecchio.
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Omaggio al Vittoriale degli Italiani
€25,00a cura di Patrizia Lo Cicero e Federico Fiocco.
Volume I – Tomo secondo
Esplorando il mondo di Gabriele d’Annunzio.
Il Vittoriale; d’Annunzio, la Massoneria e l’Impresa fiumana; Guido Boggiani; Antonino Liberi (documenti della BNCR).
Il Secondo Tomo contiene:
- una serie di notizie atte a fornire una base di approccio – degli Spunti – per una visita del Vittoriale;
- uno studio sui Rapporti tra d’Annunzio, la Massoneria e l’Impresa di Fiume a cura del Dottor Federico Fiocco;
- la trascrizione di documenti pertinenti a Guido Boggiani, pittore ed esploratore novarese, amico del Vate;
- l’Epistolario tra il Poeta ed Antonino Liberi – suo cognato e famoso Ingegnere pescarese – conservato nella Biblioteca Nazionale Centrale di Roma (BNCR), sezione Manoscritti;
In Allegato: fotografie di d’Annunzio e dell’Impresa Fiumana.
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Antonia Addison, la “britannica incantatrice”
€25,00di Patrizia Lo Cicero. Traduzioni dal Francese a cura della Professoressa Rosalia Napoli e, inizialmente, della Dottoressa Erica Tolu; dall’Inglese a cura della Professoressa Elisabetta Perazzolo.
Volume I – tomo terzo
Esplorando il mondo di Gabriele d’Annunzio.
L’Epistolario tra Gabriele d’Annunzio ed Antonia Addison, «la britannica incantatrice» dai «grandi occhi colorati d’erbe acquatiche».
Antonia, ballerina inglese – che però risiedeva in Francia – fu presentata a d’Annunzio da una comune amica, la Duchessa Maria de Grammont, nata Principessa Ruspoli, e suscitò nell’ardente Poeta una passione travolgente. L’intero epistolario scambiato tra i due amanti è trascritto e corredato, in nota per non interrompere il flusso dei loro pensieri, da commenti e spiegazioni a cura dell’autrice del libro.
Il Carteggio, scritto in Francese ed Inglese, è stato consultato e trascritto da Patrizia Lo Cicero negli Archivi del Vittoriale.
In Allegato: fotografie attinenti a d’Annunzio ed Antonia. Arricchisce visivamente il contesto una raccolta di schizzi e bozzetti teatrali per ricordare i Balletti Russi e Ida Rubinstein creati da Anna Nezhnaya, scenografa contemporanea. Ciò per illustrare la cultura cosmopolita che caratterizzò la società degli anni Venti e Trenta e che diede vita – tra fine Ottocento e inizio della Prima Guerra Mondiale – nella splendida Parigi, ad un’epoca d’oro, la Belle Époque.
